老師專屬秘笈EP16｜被一位6年班學生的啟發，合作與協作的分別
#學校之源Schoolneeds #老師的專屬秘笈 #教育局七色彩虹
被一位6年班學生的啟發，合作與協作...
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老師專屬秘笈
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老師專屬秘笈EP15｜溝通能力只是識講野？｜七個學習宗旨之共通能力
#學校之源Schoolneeds #老師的專屬秘笈 #教育局七色彩虹
溝通能力只是識講野？｜七個學習宗旨之共...
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老師的專屬秘笈EP14｜健康的生活方式｜融入每一學科
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老師的專屬秘笈 EP13｜七色彩虹最底層｜健康的生活方式
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老師的專屬秘笈EP11｜生涯規則豈止選擇工作咁簡單｜72行你數得出有多少？
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老師的專屬秘笈EP10｜資訊素養在學校如何推動？
老師的專屬秘笈EP10｜資訊素養在學校如何推動？
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老師的專屬秘笈 EP9｜老師實在太忙，其實有冇人可以幫吓手呢?
入嚟睇吓「商界」點樣可以幫到忙到甩轆嘅老師！
老師實在太忙，其實有冇人可以幫吓手呢？「商校合作」其實真係...
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老師的專屬秘笈 EP8｜老師共同備課的時候可以做什麼？
老師共同備課的時候可以做什麼？
老師共同備課，共創學習體驗。
老師連結學科，拓展知識界限。
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老師的專屬秘笈 EP7｜老師教了課本內容，是否就等如學生已經擁有「廣闊而穩固的知識基礎」呢？
老師教完教科書的內容，學生做完老師所派的功課，這是否就等如學生已經擁有「廣闊而穩固的知識基礎」呢？
「廣...
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老師的專屬秘笈EP6｜「自主學習」和「探究式學習」的具體應用｜透過探索海洋生物運用「共通能力」進行探究
你們認為學生「自主學習」是否就是等如「自己學習」？那麼，要成為真正獨立的自主學習者，又需要有什麼學習經歷呢？
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老師的專屬秘笈EP5｜如何透過生物飼養做成生命教育｜價值觀教育
你們認為學生「自主學習」是否就是等如「自己學習」？那麼，要成為真正獨立的自主學習者，又需要有什麼學習經歷呢？
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老師的專屬秘笈 EP4｜3個跨學科學習的例子｜生命教育｜國民教育｜視藝課
透過這些跨學科的學習，學生們將能夠在了解中華文化的同時，培養跨學科思維和解決問題的能力。我們相信這種綜合性的學...